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幼儿园中班《小鱼吐泡泡》教案

时间:2019-05-16 我要投稿
【www.malaybeez.com - 教案】

  活动目标:

  1、初步学习用三角形组合画不同方向的小鱼。

  2、用圆形画出大小不一的泡泡。

  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  活动准备:

  1、教师范画。

  2、幼儿操作纸每人一张。

  3、记号笔每人一只,蜡笔每人一盒。

  4、小鱼头饰每人1个。

  重难点分析:

  难点:学习用三角形画小鱼

  重点:用圆形画出大小不一的泡泡。

  活动过程:

  一、出示小鱼的头饰导入、幼儿观察。

  师:今天老师请来鱼宝宝来我们班,请你们看以看,这条鱼是什么形状组成的

  二、出示范画,引导幼儿观察,并提问

  师:请小朋友看看,这幅画里有什么,是什么形状组成的小鱼。小鱼吐得泡泡是什么形状。

  师:现在老师手里有一幅只有海藻的画。现在我们一起来帮它们画条鱼吧!

  三、教师示范

  1、先画鱼的身体,鱼的身体要用大的三角形,三角形的三条线连接起来,然后再画一个小的三角形做鱼的尾巴,小的三角形要和鱼的身体连在一起。

  2、现在我们的小鱼画好,再给小鱼画些大小不一的泡泡吧。就变成了小鱼吐泡泡了。

  3、要求:

  1)请小朋友和自己的爸爸妈妈一起完成这幅画。

  2)画好之后把记号笔放在筐里,把蜡笔放在固定的盒子里面。

  四、幼儿与父母一起操作

  教师来回巡视,并个别进行引导。

  五、点评

  1、幼儿作品一一贴在黑板上,请幼儿互相点评。

  2、教师进行总。

  教学反思:

  活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参与,发展着幼儿的个性和能力。引导幼儿大胆表现自己的情感和体验,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,从幼儿的生活与兴趣出发。

  总之要认真对待每一次教研活动,认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。努力学习新方法、新理念,共同提高音乐教学活动质量。共同探讨好的教学方法,取长补短,共同进步。

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